В этом году Кокпектинская школа отмечает свой шестидесятилетний юбилей.

 Отличная веха! 60 лет — это значимый юбилей, который подчеркивает долгий путь школы, её вклад в образование и воспитание множества учеников. В этот момент можно с гордостью оглянуться на историю, вспомнить всех руководителей, учителей и учащихся, которые сделали школу тем, чем она является сегодня. Директорский состав Кокпектинской средней школы отражает яркую историю развития учебного заведения и его значимых руководителей. Каждый из них внёс свой вклад в становление и успех школы на протяжении многих лет.
Александр Спиридонович Табаков, первый директор Свердловской средней школы №27, руководил учреждением в послевоенные годы. Будучи участником Великой Отечественной войны, он привнес в работу школы стойкость, дисциплину и чувство ответственности. Под его руководством школа заложила крепкую основу для будущего.
После его ухода на пенсию, директором стал Уркунов Виктор Михайлович, выпускник школы и учитель физической культуры. В годы непростых 90-х, когда страна переживала сложные экономические преобразования, он проявил невероятную преданность своему делу. Именно ему удалось сохранить здание школы, облагородить её территорию, что было особенно важным в период нестабильности.
В 1994 году, в честь 30-летнего юбилея, школа была переименована в Кокпектинскую среднюю школу. Это был символический шаг, отражавший новое время и развитие образовательного процесса.
С 2005 по 2007 годы школу возглавлял Мейманов Серик Нурахметович, учитель физической культуры и тренер по баскетболу. За эти годы школа продолжала развиваться, а спортивная жизнь учеников активно процветала благодаря его усилиям.
С 2007 года по 2013 год школу возглавлял Смаилов Бахытжан Имантусупович, преподаватель казахского языка и литературы. Его руководству удалось сохранить и укрепить традиции учебного заведения, обеспечив высокий уровень преподавания и воспитания.
Жаймина Гаухартас Абиятовна, возглавляя школу с 2013 года, зарекомендовала себя как грамотный и компетентный руководитель, обладающий высокими организационными навыками и способностью эффективно управлять коллективом. Под её руководством школа стабильно демонстрирует высокие результаты в образовательном процессе, а также в сфере воспитательной работы.
Её умение находить подход к каждому члену коллектива, будь то учителя или ученики, а также способность решать сложные задачи в условиях изменения образовательной среды, делает её ценным лидером. Гаухартас Абиятовна активно внедряет инновационные подходы в учебный процесс, а также способна адаптировать образовательные программы в соответствии с новыми стандартами и требованиями.
Её лидерские качества, внимательность к деталям, а также умение работать в команде позволяют школе быть успешной и востребованной среди родителей и учеников.
Каждый из этих руководителей сыграл важную роль в развитии школы, и их наследие продолжает жить в каждом ученике, который проходил через её стены.
Кокпектинская средняя школа действительно может гордиться своими достижениями. Несмотря на её сельское расположение, школа демонстрирует впечатляющие результаты, как в образовательной, так и в спортивной сфере. Призовые места на международных конкурсах и олимпиадах, а также победы на научно-практических конференциях областного уровня — это результат упорного труда и таланта как учащихся, так и педагогов.
Спортивные секции по баскетболу, волейболу, которые действуют на базе учебного заведения, уже долгое время служит источником гордости для всей школы. Стена с кубками в фойе — это не просто память о победах, но и доказательство того, что дети здесь растут не только умными, но и здоровыми, активными, развитыми личностями.
 Учителя Кокпектинской школы — это не просто наставники, но и настоящие вдохновители. Они создают атмосферу, в которой ученики могут раскрыть свой потенциал, будь то в учёбе, спорте или творчестве. Сплочённость педагогического коллектива и их преданность делу становятся залогом успеха школы. Каждый учитель здесь не только передаёт знания, но и прививает детям любовь к учебе, к развитию своих интересов, открывает им новые горизонты.
Сегодня в школе обучается 520 учащихся на казахском и русском языках. Ежегодно 90% выпускников сдают ЕНТ, средний балл которого равен 75. Общеобразовательные гранты еже годно получают 55% выпускников школы. 9 выпускников с «Алтын белгі» — это показатель высокого уровня образования, который предоставляет школа. Этот почётный знак отличия подтверждает не только выдающиеся знания учащихся, но и их упорство, стремление к совершенству и трудолюбие. Такие достижения могут служить примером для будущих поколений учеников.
Ежегодные выпускники с аттестатами особого образца и аттестатами с отличием в 9 и 11 классах — это ещё одно свидетельство того, что школа создает условия для высоких образовательных достижений. Это не только заслуга самих учеников, но и результат систематической работы учителей, которые не только обучают, но и мотивируют детей стремиться к лучшему, ставить перед собой высокие цели и достигать их.
Ежегодные призовые места на республиканских конкурсах и участие в предметных олимпиадах на республиканском уровне — это всегда результат высокого уровня подготовки и талантливых учеников, а также неоценимого вклада учителей, которые направляют, поддерживают и мотивируют своих воспитанников.
Республиканские конкурсы и олимпиады предоставляют отличную возможность для учеников проявить свои знания и навыки, а также развить способности в самых различных областях — от точных наук до гуманитарных дисциплин. Стать призёром такого уровня — это не только большая личная победа, но и гордость для всей школы и её коллектива.
Такое активное участие школьников в республиканских мероприятиях свидетельствует о высоком образовательном уровне в Кокпектинской школе, о стремлении к успеху и желании развиваться, быть лучшими. Эти достижения подчеркивают, что школа создаёт все условия для раскрытия потенциала своих учеников и помогает им достигать высоких целей.
Подобные успехи не остаются незамеченными и являются гордостью школы. Они подтверждают, что образовательный процесс в Кокпектинской средней школе действительно качественный и способен подготовить учеников к дальнейшим успешным шагам в жизни.
Достигнуть высоких результатов ученикам позволяют учителя. В школе работают 59 педагогов, с высшим образованием - 52:   педагоги-исследователи- 17  , педагоги-эксперты-  15 , педагоги -модераторы- 18
Победы учителей в областных конкурсах и их активное участие в творческих группах подчеркивают высокий профессионализм педагогического состава школы. Учителя, которые не только сами достигают успехов, но и передают свои знания и опыт коллегам через семинары и мастер-классы, становятся настоящими лидерами в образовательной сфере.
Организация районных и областных семинаров — это не только вклад в развитие самой школы, но и в развитие образования в целом. Учителя, делясь своими методиками и новыми подходами, помогают другим коллегам совершенствовать процесс обучения, внедрять инновации и находить лучшие способы работы с учениками. Это создаёт атмосферу взаимопомощи и профессионального роста, что крайне важно для поддержания высокого уровня образования.
Эти достижения свидетельствуют о том, что школа является не просто образовательным учреждением, но и важным центром обмена опытом и знаниями, где каждый педагог может развиваться и вносить свой вклад в улучшение качества образования.
Такое сочетание профессионализма, любви к своему делу и постоянного поиска новых подходов к обучению создаёт уникальную атмосферу в школе, которая вдохновляет учеников на успех и саморазвитие. 
Учителя всегда гордятся своими учениками. Из тысячи выпускников многие разъехались по разным уголкам Казахстана, но есть и те, кто вернулся в родное село, чтобы продолжить педагогическое дело и передавать свои знания и опыт новым поколениям. Это — настоящая гордость школы, ведь они не забывают свои корни и стремятся внести вклад в развитие родной школы и села.
60-летний юбилей школы — это отличный повод не только вспомнить достижения прошлого, но и посмотреть в будущее, ведь благодаря таким преданным своему делу людям, как учителя и выпускники, школа продолжает жить и развиваться.